【国際教養科】「総合英語」授業レポート！
～それぞれの分野での挑戦～
新設された国際教養科の学びが本格的にスタートしています。今回は、昨日の「総合英語（General English）」の授業の様子をご紹介します。
この授業ではクラスを２分割し、少人数でそれぞれのスキルに特化した密度の濃い学習を行っています。
Reading and Writing：基礎を固める単語テスト
本日の授業では、春休みの課題であった単語テストを実施しました。
中学校で学んだ重要単語400語のリストから、マークシート形式で100題に挑戦！
※静寂の中、集中してテストに臨む生徒たち
目標点は「8割（80点）」！
高校での高度な学びに向けて、まずは土台を完璧にしていきます。
Listening and Speaking：発話量と音節（Syllable）を意識
週末スピーチ ＆ Word Counter
ペアで「先週末の出来事」についてスピーチを行いました。ここで重要なのは「聞き手」の役割です。
ペアでの対面スピーチ
発語数を正確にカウント！
- ・相手の話した語数を数える（Word Counter）
- ・内容をしっかり理解しながら追加で質問をする
という活動を同時に行います。単に聞いているだけでなく、複数の活動を同時に行うことで負荷をかけることで、リスニング力や問題解決力を鍛えることが目的です。
音節（Syllable）の練習：日本語と英語の違い
日本語と英語では「音の数え方」が異なります。ALTの先生のモデル発音を聞きながら、一緒に音節の区切りを練習しました。
※板書を使って視覚的に音節の構造を学習
Next Step!
今週の木曜日午後には、いよいよ「初めてのオンライン英会話レッスン」が実施されます！海外の講師とつながるドキドキの瞬間を、次回また詳しくレポートします。
秩父高等学校 国際教養科 広報チーム