国際教養科で英語ディベートの練習を始めました
OREOを使って、理由と具体例を添える
国際教養科の１年生が、英語ディベートに向けた最初の練習に取り組みました。目標は、理由と具体例を添えて、自分の意見を英語で伝えることです。授業では、意見を組み立てる基本の型「OREO」を使いました。
OREOで意見を組み立てる
- Opinion（意見） まず、自分の考えを述べます。
- Reason（理由） 次に、なぜそう考えるのかを説明します。
- Example（具体例） 理由を支える例を挙げます。
- Opinion（意見） 最後に、自分の考えを改めて伝えます。
まず、「生徒は毎日本を読むべきか」という身近な問いで練習しました。次に、ワークシートから関心のあるテーマを一つ選びました。たとえば、休み時間のスマートフォン利用や、修学旅行の行き先の決め方です。
生徒は賛成か反対かを決め、理由を考えました。そのうえで、自分の経験や身近な場面から、理由を支える具体例を探しました。
理由を二つ挙げて説明できるように
１年次の目標は、自分の意見を支える理由を二つ挙げることです。さらに、それぞれの理由に具体例を添えて説明する練習を重ねます。
英作文でもこの考え方を使い、１００語程度で自分の意見をまとめる練習につなげます。理由と具体例を添える力は、英検などで考えを話したり書いたりする課題にも生かせます。
プレゼンテーションからディベートへ
１年次の英語プレゼンテーション合宿では、自分の考えを聞き手に伝える方法を学びました。最終日には、３日間の研修の成果を英語で発表しました。
２年次には、２日間の英語ディベート大会を予定しています。今回の練習を土台に、相手の意見を聞き、それに応じて自分の考えを伝える力も伸ばしていきます。
関連記事
英語プレゼンテーション合宿３日目
３日間の研修を締めくくった、生徒たちの英語での最終発表を紹介します。
最終発表の記事を読む
皆さんもOREOで考えてみませんか？
下のワークシートから、気になる問いを一つ選んでみましょう。賛成か反対かを決めたら、理由と具体例を一つずつ考えてみてください。
